一波中特猪在家打一肖|波叔、一波中特2019年81期
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濮陽教育2016年第5期
索引號:  公開形式:  公開時限:常年公開  發布機構:濮陽市教育局  發布時間:2017-02-07

 

5期(總第134期)                 濮陽市教育局主辦

 

編者按

隨著城鎮化的不斷推進,農村教育發展困局日益凸顯。2016年6月22日《中國教育報》在頭版頭條位置刊發了江西湖口應對城鎮化提速,以調整教育布局為切入點發展農村教育的經驗,這與近年來我市優化農村學校布局大力推進標準化學校建設的做法不謀而合。但客觀地說,與先進地區相比,我市不論是農村中小學布局調整還是標準化學校建設,都還有很大提升空間。現將《江西湖口農村次中心學校激活教育資源》予以全文刊發,請各縣區認真學習借鑒,結合本地實際進一步加大農村中小學布局調整力度,促進城鄉教育均衡發展。

 

                        

應對城鎮化提速,調優網店布局,適度集中辦學

              

                    ——江西湖口農村次中心學校激活教育資源

   

4年前,江西省湖口縣成山鎮觀塘小學是所“教師兩三個、學生六七人”的薄弱學校。2015年,通過與鄰近的南湖小學、富源小學整合聯辦,新建成的觀塘小學有了嶄新的教學樓、現代化的教學設備、干凈明亮的學生食堂,吸引了周邊45名學生前來入學。“孩子在這么好條件的學校讀書,老師又照顧得這么好,我可以安心在外面打工了。”一位學生家長高興地對記者說。

    湖口縣是個人口僅有28.5萬的農業縣,外出務工的農民很多。伴隨著城鎮化步伐的加快,湖口教育曾經露出“城里學校人滿為患,農村學校門前冷落”的端倪。面對城鎮化新局,湖口縣從容應對,以調整教育布局為切入點,整合教育資源,在農村打造輻射力強的區域次中心學校。

    湖口縣認真分析了城鎮化背景下農村教育出現的新情況、新問題,以問題為導向,結合推進全縣村級小學標準化建設,決定改變“撒胡椒面兒式”的投資建校方式,整合村小資源,適度集中辦學,在相對中心的地帶重新建校,聯村辦學,提高辦學效益。縣里整合幾項資金總計120萬元,改擴建了可以容納300人就讀的源塘小學。

    源塘小學隸屬江橋中心小學,是全鎮最大的村級完全小學,現有從學前班到六年級7個班級層次,學生160多人,教師15人。原來的蘭亭、南港、羅垅3所村小每所學校的學生都在10人以下,每所學校的教師也只有一兩名,有些課都開不了。源塘小學兩年前整合了羅垅、蘭亭、南港、壩橋以及原源塘小學5所村小資源,校園面積由原來的不到3畝擴大至5畝多。源塘小學已為學生配置了20臺電腦,集中辦學的效益日益顯現,適度集中辦學的新模式破解了當前農村教育發展的難題。

    湖口縣教育局局長李珊琦說,湖口縣堅持教育優先發展戰略,將教育網點布局優化及功能提升工程列入縣政府年度十大民生工程之一。面對城鎮化背景下辦學環境的變化,湖口縣做足整合教育資源的文章,實行適度集中辦學,促進城鄉教育均衡發展。

    湖口縣先后對29所規模小、條件差、生源少的村級小學進行了調整,建設了52所標準化村級小學,并投資300萬元為村小添置了一體機等現代化教學設備,提升農村學校的硬件與軟件,打造次中心學校,讓農村孩子在家門口上好學。因為一大批次中心學校辦在農村,而且教育質量贏得了老百姓的認可,一些在城里上學的農村孩子回流到農村學校,減輕了城里學校的壓力。

    目前,湖口縣正在認真總結適度集中辦學的經驗,計劃今年在流泗鎮再重點建設一所初中學校,形成一個次中心學區。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

發:局領導,市教育工作領導小組成員單位,市油田教育中心、

各縣(區)教育局、市直學校、機關科室。

                                         2016年7月4日發)

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